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Chalkable教育科技企业生存的第三种方式打造教育应用平台

发布时间:2020-02-12 18:49:46 阅读: 来源:吊坠厂家

教育科技和医疗健康企业都面临着同样的问题。他们不知道该如何改进他们想要改进的领域。

其他产业常用的手段通常是自下而上进行市场推广,但是这个手段却无法适用于教育产业。教师通常无法说服学区和校董事会引进新的教育科技。然而一家名为Edmodo的教育科技企业却反其道而行之,他们在去年开放了公司的API,他们是否能够利用这个模式获得盈利,现在还不得而知。

那么教育科技企业要如何生存?一个名为Chalkable的初创公司似乎为我们提供了一种可能性。

Chalkable搭建了一个平台,他们将所有的教学应用都集成在这个平台上,为教育工作者寻找应用提供了方便。对于使用者来说,这个平台能够让使用者创建一个多方共享的账户,这个账户有点类似Facebook OAuth或是Google connect。这意味着,当教师选择了一个应用之后,他的学生们可以共享这个账户,而无需另外建立账户。此前有研究显示,学生们并不愿意因为老师使用的应用而不断的建立新的账户。另外,Chalkable整合了班级学生的所有数据,因此教师能够在这个平台内轻松的管理学生的学习进度。

目前Chalkable平台拥有多个流行的教育应用,例如ClassDojo、Khan Academy、Google Books、YouTube Edu、Desmos、BioDIGital Human、MathBoard,、Back Channel Chat和Dropbox。现在共有50个学校在使用这个平台。当然Chalkable在推广的过程中也遇到了很多麻烦。该公司联合创始人兼COO Zoli Honing表示:“我们意识到了我们的推广速度很慢,在一个学校最终接受我们的产品之前,他们需要进行多次多方会议,这通常需要花费1年的时间。”该公司当然无法接受这样的速度,因此他们决定与已经进入学校的企业进行合作,而这些企业恰恰正是Chalkable的潜在竞争对手。

Honing表示:“与我们合作的企业成立时间都在10-30年之间,他们一直都专注于教育领域,因此他们对游戏规则十分清楚。”

每当Chalkable宣布与一家企业达成合作之后,他们就会进入到更多的学校当中。Chalkable的做法既不是自下而上,也不是自上而下,他们为教育科技企业找到第三种进行推广的方式,希望这种看上去“疯狂”的做法能够奏效。

(via pandodaily)

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